快讯：昆明这3位体育老师当班主任干得挺好

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体育老师能当班主任吗？ 这个话题最近有点生气。 前几天，青岛一所学校担任体育老师，结果遭到家长反对、投诉，引起社会关注。 几天后，在南京某中学发现8名体育老师中有5人是班主任，其他3人也担任了班主任，话题再次出现在热搜上。

其实在昆明，体育老师当班主任并不新鲜，昆二中、昆二十四中等的许多中学也都有体育老师担任班主任。 三位体育老师坦言，刚担任班主任时确实得不到家长的理解，但通过自己的努力，家长很快就放心把孩子托付给了自己。 另外，体育老师具有时间多、不偏不倚等特点，管理学生“有自己的一套”，得到学生和家长的认可。

经历

父母不明白安心托付

有30多年教龄的昆二中体育老师吴军是初三( 4岁)班的班主任，这个学生已经是他当班主任的第三届了。 “体育老师当班主任的话，一定会引起家长的一些担心和不安。 毕竟体育不是主科，多位家长没有体育老师当过班主任，语数英老师在多位家长心中是班主任的首选。 家长们由体育老师担任班主任，讨论孩子会不会吃亏。 我担心对数英等学科没有帮助。 ”。

张弦从1996年进入昆二中担任体育老师，除了班主任工作外，在其他各类单位他都尝试过。 他说班主任需要强烈的责任感，爱学校，爱班级，爱事业，每天从早到晚退，没有时间管理自己的孩子。 我知道辛苦，但他一辈子都没教过，没当过班主任，我觉得教育生涯不完整。 从2005年开始，张弦担任班主任，现在担任中学2年级( 2岁)的班主任。

“在很多人的观念中，体育老师会觉得‘头脑简单，四肢发达’。 这个学生入学的第一天，很多家长早上看完分班表后，担心体育老师可以当班主任吗？ ”。 张弦说。

第一次当班主任，没两年张弦就总结出了自己的班级管理模式。 “我的带班理念是以严谨为主，严谨有序，文明其精神，强健其体魄。 ”。 他说:“教得好的老师，教室的纪律一定要维持好。 特别是在体育课上，体育老师每周要在操场上上上十多节课，没有规律就不能搞好课，所以体育老师非常强调规律。 ”。

去年初一举行家长大会的那天，新生和家长共同参加。 因为是开学第一天，所以大部分班级都是学生和父母坐在一起。 张弦先生很早就在会场门口等待，把学生和家长分开组成队伍，进入班级区坐下。 “2排家长、2排学生，保证会场的纪律和秩序，让家长和学生不容易打瞌睡。 在第一次的家长会上，很多年来都感受到体育老师担任班主任的不同，觉得把孩子交到这样的老师手里很踏实。 ”。

父母在学校门口接孩子的时候，看到学生集体从学校门口出来，说“这是他教育的老师的班级”。 “这样一来班级的认知度上升，很多所长认为体育老师当班主任很认真负责，可以管理孩子。 ’张弦说。

课后，越来越多的精力集中在学生身上

说起体育老师担任班主任的特点，无论是体育老师还是其他学科的老师，都把体育老师称为“时间多”。 特别是作为初三的班主任，吴军说，初三的压力很大，面临的问题很多。 体育老师不需要批改作业，有时间关注学生，很快就能和学生和家长进行信息表达。

2005年毕业于云南大学体育专业，马云波进入昆二十四当体育老师。 现在，他不仅是该校中学一年级( 8岁)班的班主任，还是学校德育副主任、中学一年级的组长。 学校里老师病了，他接受了班主任的职务。 他说，这是学校对自己的信任，对自己也是锻炼。 他认为体育老师当班主任，不仅能带动班级的气氛，还能关注学生学校的各个时间段，管理他们。

马云波每天早上7点到校，中午遵守学生午休时间，晚上9点半自习，所有学生离开后(晚上10点左右)离开学校。 马云波说:“由于体育课没有书面作业，与其他科目的老师相比，体育老师管理学生的时间有所增加。”

马云波把学生看成自己的孩子，“大家都很长”，他要好好管理孩子们。 所以当了班主任以后，他一整天都在学校，学生有问题随时都能找到他。 家里孩子今年两岁，平时早上出门的时候孩子还没醒，晚上回来孩子已经睡了。

学生们目睹了马云波的付出。 “学生们和我关系很好，下课后很喜欢和我聊天，分享心情。 虽然我的班级管理很严格，但是学生害怕我，而且喜欢我。 上课的时候他们叫我“马老师”。 课后他们喜欢叫我“小马哥”。 毕业后，你经常回学校来看我。 ”。 马云波很喜欢“小马哥”的称呼，并将其作为微信名称。 今年，马云波被选为昆明市第四届名班主任。

不偏科关注学生各科成绩均衡快速发展

不仅有越来越多的时间在管理学生，马云波也表示，体育老师当班主任，不会偏向任何学科。 他有时去其他学科上课，了解不同学科的学生的上课情况。 下课后，他经常和科长老师交流。 马云波说:“科任老师认为哪个学生有问题，我就去和那个学生商量。 科学老师只负责教育，大家配合默契。 ”。 通过与各老师的信息表达交流和及时的学生思想工作，他所拥有的班级各科目成绩位居年级前两位。

张弦先生还说，体育老师当班主任有很多特点。 例如，有足够的时间管理学生，可以更加关注学生的身体素质和心理健康，培养学生的应激能力。 此外，还可以帮助语数外等学科的老师，使班级各科目的成绩名列前茅。

“班上英语老师家呈贡，每周一早上的读书除了语文老师负责外，每周二到周五早上的读书时间我都在保护学生。 除了英语、语文之外，我还向政治老师请教问题，以便学生早自习时能背诵。 体育老师当了班主任，每门课都可以关注。 ”。 张弦说。

吴军也每天早上7点去学校，在科任老师来之前在班里保护学生。 吴军坦言，体育老师当班主任也有些困难。 比如，没有科老师，如何弥补自习的空档期。 但是，他探索了自己的做法:在自习课上，在科学老师不在的时候，让班上成绩好的学生说数学、英语，这是大家可以提高的。 “细化的话，父母也可以放心”吴军说。

特征

身体给学校要求的运动量加上符号

体育老师当了班主任，班级的运动当然也不能落后。 虽然学校每周安排三节体育课，但是吴军希望班上的学生每天都有体育课。 吴军说:“初一、初二的时候，我利用自习时间进行体育锻炼，让学生跑步，打球，班上学生的身体素质都很好。 每年学校的运动会上，班级的体育成绩也很亮眼。 ”。

在马云波的班里，每天早上7点到7点15分，学生都会好好地做早操。 7:30，正式上课“学校操场一周300米，每天男生跑3圈，女生跑2圈。 让学生每天做早操，不是为了考试而做运动，毕竟只有身体好了再学习才能落下。 班主任是体育老师，能更好地带领学生进行运动。 ”。 马云波说

中考体育满分50分，马云波的前期毕业生班级平均分达到49.85分，在所有年级10个班级中排名第一。 他教的班级的中考体育平均分都在49分以上。 马云波说，只是经过多次不懈的锻炼，班里的“胖乎乎”少了一点，精神也变好了，班里的集体感也很强。 “体育老师参加体育比赛，很想赢，所以自己教的班级各方面都很努力。 老师成就了学生，学生也成就了老师，我会继续负责好的班主任工作。 ”。

张弦班也有做早操的习性。 他说中学生学习压力很大，学校一天有两节体操，每周有三节体育课。 对于班上的学生，他保证每天至少一个小时的运动时间。 他入学后，要求学生每天早上早一点去学校，做十分钟的早会。 这学期，昆二中校园将提高改造，全校搬迁到原春城小学学习。 因为地点的关系，我调整为每周跑三次早晨。 “没有体育课的日子和体育课下午的日子，我要求学生7:10早上跑步，7:20开始早自习。 经过夏天的训练，到了秋冬季节，班上的学生几乎不生病。 ”。

张弦说，班级体育成绩一直很好。 “这有‘班主任效应’，在班主任的课上，学生会更加严谨。 抓住孩子的身体素质，因为跑、弹、跳。 所以我鼓励学生上课打篮球之类的，流汗缓解压力。 学生在体育方面能吃苦耐劳，其他科目的学习当然也不会落后。 体育老师并不是不能当班主任，所以学校必须放心让体育老师做。 只要有责任感和爱心，一定能做好班主任的工作。 ”。

论中考体育新政

他们说-

最近，云南省教育厅举行了云南省中学学生体育音乐美术考试计划的听证会。 体育50分直接上升到100分，体育从初中3年级1考调整为1年级2考……体育成为主科，再次备受瞩目。

中考体育改革势在必行

从年秋季入学的七年级开始，云南中考体育将进行改革。 今后，我省中学体育考试将检查学生基础体力测试、专业技能测试、体质健康监测和竞赛加四个方面，考试方法分为“随时考试”和“定时考试”两种方法。 “随时参加考试”是指学生根据自己的身体状况在规定的时间范围内随时与考生预约举行的考试。 “定时考试”是指在规定的时间段以学校为单位每隔三周进行一次考试。 学生身高体重指数、肺活量体重指数和视力3个项目，每学年进行监测，其中七年级、九年级上学期监测。 赋分方法通过学生自身七年级、八年级、九年级健康指数的纵向评分，比较有效地减少个人先天因素的影响。 体育考试以满分100分计入中学考试成绩，从原来的3年1考试改为1年2考试。

云南省体育考试的分数将大幅提高，和英语一样达到100分。 考试更注重过程性，学生参加体育比赛的成绩也纳入体育考试成绩，鼓励学生积极参加各种项目的体育比赛。 几位体育老师表示，面对学生体质下降的趋势，中考体育改革势在必行。 作为体育老师，我很兴奋，感觉体育人很受重视。

让体育老师当班主任

中共中央办公厅、国务院办公厅日前发表了《关于全面加强和改进新时期学校体育事业的意见》。 在教育部举行的新闻发布会上，有记者专门听说青岛体育教师担任班主任遭到家长反对。 教育部体育卫生艺术教育司司长王登峰表示，体育教师、音乐老师、美术老师、科技老师都可以担任班主任。 每个教师都有教师资格，满足教师的要求，只是教的科目不同。 这个问题的出现实际上是社会思想观念和教师的师资评价乃至学生评价体系带来的。 王登峰说，保障体育教师的上课时间，时刻“不能生病”，让体育老师当班主任已经不是问题，将来可以成为流行。

马云波说，随着中考体育改革，“体育老师当班主任”成为现在的话题。 今年初一，学校里有更年轻的体育老师担任班主任，家长们也同意。 “学校选体育老师当班主任，是对体育老师的认可，不是为了提高中考体育分数。 ”。 另外，吴军也表示，对于中考体育改革后体育老师担任班主任一事，家长们应该更能理解。

考试体育改革与师生

在云南省，除了体育分数方面的字数外，还受到了教育部的点名表扬。 在采访中，几位体育老师认为，随着中考体育分数的提高，家长的观念也会发生变化。 吴军说:“中考体育改革后，家长会重视孩子的锻炼。 现在，可以看到许多中学生和小学生的父母在周末带着孩子参加体育活动。 ”。

马云波也说:“在中学三年里改变孩子的体质是不可能的，最重要的是要从小树立健康意识，养成终身体育锻炼的习性。 改革后的体育运动要求视力、肺活量等达到，这要求学生从小学开始就重视体育锻炼，而不是到了中学后突击。 另外，一位父母对体育补习班的讨论证明，父母的意识发生了改变，花费了时间和费用用于孩子的运动。 ”。

几位体育老师也表示，中考体育改革给体育老师带来了压力和挑战，特别是考试项目覆盖面的增加。 马云波表示，由于改革后体育考试涉及的项目较多，考试次数也有所增加，如何合理优化各项培训，安排教学文案，中学一年级体育老师也在研究中。 张弦也表示，中考体育改革后，体育目标项目增加，对一点点项目的技术要求提高。 除了体育课，学生还必须花越来越多的时间进行体育锻炼。 特别是对有点胖或瘦的学生。 体育老师怎么教，学生怎么练，都要探索。 从这方面来看，体育老师当了班主任，今后也会强调一定的特点。