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习总书记强调,基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性的地位,要把握定位,全面贯彻落实党的教育方针,从多方面采取措施,努力把我国的基础教育做得更好。

人才引导计划

“翠湖边”教育高端论坛

6月13日上午,五华区“人才引导基础教育质量示范引领建设”5年行动和“翠湖边”教育高端论坛活动启动。 省、市、区相关领导、兄弟县区教育体育局负责人、昆明地区部分名长、名师、五华区中小学校长和骨干教师、莲花小学、五华外语实验小学学生家长代表等400多人参加了活动。

在启动仪式上,区委副书记、区长王秀江与华东师范大学教授李政涛签署合作协议,正式启动“人才导航、基础教育质量示范引领建设行动计划”,参与活动导师共同揭牌在“李政涛五华职工办公室”。

随后,特邀专家以“新基础教育进入五华”为主题开展主题交流与研讨会,在启动前一天,专家们进入五华区莲花小学和五华区外语实验小学开展教学调研,采用交叉指导的方法,进行教学“问诊”和指导,现场授课、教学。

今年,五华区研究制定了《五华区“人才导航基础教育质量示范引领建设”五年行动计划(—2025 ),进一步强调人才导航,提高基础教育创新、质量提高的从业力,在基础教育行业充分体现五华特色,

1 .深入推进教育综合改革,、

全面制作“五华教育”名片。

五华区历来高度重视教育事业的快速发展,始终把教育事业放在优先快速发展的突出位置,坚定不移地实施教育优先快速发展战术,不断加大教育基础设施的投入力度,不断改善学校条件。 通过稳步推进“三名工程”建设,全面推进教师队伍建设成效显著的学科课程建设,深化课堂教学改革,持续提高教育教学质量和教育服务能力。 通过探索学区化管理和集团化办学的实施,进一步优化高质量的教育资源。 五华区教育质量稳定进步,始终居全市前列,多年来被市教育体育局评为综合性校级一等奖,享有“云南教育看昆明,昆明教育看五华”的美誉。

2、在基础教育行业充分体现五华特色

实现全省引导模范。

五华区多次以习大新时期中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,遵循教育规律,加强教师队伍的基础作用,培养德智体美劳全面快速发展的社会主义建设者和接班人的目标要求,满足学生的成长需要, 促进教师自我实现,提升学校教育内涵,以“具有前沿意识和内涵特征、充满生命活力的21世纪新型学校”为目标,实施“人才航海基础教育质量示范引领建设”五年行动计划,在西南地区担任华东师范大学终身教授,全国知名教育家,“生命实践” 在华东师范大学“生命实践”教育学院院长李政涛的指导下,成立“李政涛五华职工办公室”创建现代新型学校,培养具备“生命实践”教育学理论和实践能力的优秀校长和各学科专业教师,创新教育实践活动,转变基础教育课堂的教育价值观,师生共同开创教育生活局面

快讯:五华区实施人才领航计划 打造高质量基础教育航母

3、帮助基础教育的跳跃加速度,

推动教育行业本土人才“破土而出”。

“人才引导基础教育质量示范引领建设”五年行动计划以引进“新基础教育”研究小组、引进“生命实践”教育学为首要途径。 以五华区莲花小学和五华区外语实验小学为项目合作学校,实践“生命实践”教育学,积极引进教育发达地区的专家、教师进行常态化的教育教学项目的研究、交流合作,引导全体教师自主实践“生命实践”教育学研究的实践方法, 在人才培养方面不断创新五华模式,按照行动计划落实人才培养目标,统筹掌握教育行业本土人才培养,发挥基础性人才辐射

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