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最近,笔者在一所学院参加干部培训班,根据课程安排,一个主题是“中华以前就流传着文化和统一战线”,由该院副院长亲自授课。 结果副院长一开课ppt,课件标题上写着“中华以前就传达了文化和教师的素质”,日期标明了年份。 全班哗然,这位教授必须说明,无论是培训干部还是教师,多学习中华以前传下来的文化对提高个人素质总是有好处的,从今天前半个中华以前开始就传达文化,时间是差不多的。
干部培训是件严肃的事,作为专业培训机构的主管,身兼诸多繁杂的事务,无暇认真准备也许也能理解,但连手改ppt标题几个字的时间都没有,即使出了洋相也是强词夺理,令人无法接受。 同样的研讨会,授课老师大多是厅级官员,有些厅官来上课还能结合现在的实际,讲一些平时听不到的最新文案,但有些培训学院的正儿八经教授却一套课件笼罩天下,重复着同样的文案,
确实,中华历来文化博大精深,一时半会也说不完,几乎可以和所有人文社科类的知识联系在一起。 “中华以前就流传着文化和党风廉政”、“中华以前就流传着文化和三严三实”、“中华以前就流传着文化和两学”……中华以前流传下来的文化可以延伸出无数党员干部的课题,但这是古老的纸堆、知识。 这些与中华文化相关的课题,新意在于后半,关键也在于后半,应多谈两者的关系,谈要点后半,老调重弹无疑难以适应改革的需要和形势的快速发展。
教师,传教课消除混乱,特别重视因材施教。 如果教小学生、中学生的话,在牢固巩固基础知识的阶段,可以和任何新生讲基础知识。 就干部培训而言,学生至少要上大学,还要在社会上摸爬滚打好几年,几个小时的泛泛之谈,老生常谈,人早就听过了。 来自各个系统的公务员来培训,他们放下手上的员工,生产一段时间去培训,是要付出价格代价的。 干部培训如果只是走得太远、过时,必然无助于干部素质和能力的提高。 (云南日报普嘉)
标题:快讯:干部培训勿老调重弹
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