本篇文章950字,读完约2分钟
在孩子的每个成长阶段,掌握与人的相处方式是最应该掌握的“生存法则”之一,但在这个过程中,孩子之间难免会发生争吵等,完全谈不上冲突和矛盾。 在目前主流的育儿观下,孩子吵架的大人不要介入。 但是,把孩子当做宝贝一样看待的父母真的能做到吗?
现实中,不仅听到了孩子吵架父母互相殴打的消息,还看到了记者最近在小区里,有几个孩子在正常地吵闹,父母却鼓起勇气自己战斗的例子。 那么,如何把握小牛的“节制”,让孩子在骚动中成长呢?
/ S2/]例:女儿被“挨打”的母亲骂“没有教养”
某个傍晚,一直玩到兴起。 拿着幼儿园学龄少年手中的玩具枪,朝扮演“敌人”的同龄少女敲了几次,女孩哇哇大哭。
其次,在“大人不介入”中,大体上,只要双方孩子都冷静地做出正确的行为诱惑后,让没有恶意的男孩道歉,孩子就可以继续进行角色扮演游戏。
但是,女孩的母亲认为孩子“被欺负了”,大声骂男孩“没有教养”,把男孩吓得哇哇大哭,把男孩奶奶教的孩子气死为“没有家教”。
见状,少女也伸手指着母亲的感情同化,偶尔附和说“你错了”“没教养”。 显然,少女已经将对方挑衅的暴力行为认定为对方“欺负”,模仿母亲以愤怒和对立的感情对待暴力和行为挑衅的冲突。
让孩子自己处理问题
父母不过度介入并不公平[/s2/]
我记得西尔斯亲密育儿书里提到的“丛林法则”,把孩子们扔在很多孩子中间,让他们自己学习抗争。 精力最充沛的孩子可以得到玩具,性格温和的宝宝可能会退出这个弱肉强食的游戏,或者自由反击。
换言之,攻击性的孩子发现攻击会付出代价,而性格温和的孩子学习过于温和的胆怯会吃亏。
所以,小孩子每次“试错”都会学习和成长,吵架和吵架也是作业。 例如,在几次吵闹中,孩子会意识到这样的行为是不被接受和不被认可的,并学会用其他方式表达和交流。
特别是3岁前的孩子,经常会开玩笑的“打人”,虽然看起来不正确,但是是孩子正常的交流方法,很少有真正的攻击性质。
父母应该做的是,在判断事件性质后,孩子调整情绪,摆脱不愉快的情绪,进行正确的行为指导,同时也不公平。
不要跳出自己,为孩子“寻求公正”,也不要在孩子面前指责别人。 不要让孩子向别人拳打脚踢,坚决阻止攻击性行为。 否则,你会迷惑孩子。 更不要为了面子,不带脑子骂孩子,让孩子委屈。 (记者阮元元)
标题:快讯:孩子打架 父母怎样聪明护犊?
地址:http://www.kwan-yin.com.cn/kmly/7269.html